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Tendencias pedagógicas contemporáneas
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Se ponen de manifiesto un conjunto de ideas relativamente sistematizadas que han tenido una influencia significativa en el terreno educativo durante el siglo XX y que a partir de una concepción del hombre han elaborado una propuesta a cerca de la educación, sus protagonistas, el proceso de enseñanza-aprendizaje, sus finalidades y modo de realización. Estas ideas se han ido conformando bajo la influencia de una serie de factores socio históricos donde están contemplados los aspectos económicos, políticos, ideológicos y el propio desarrollo de la Técnicas y la Ciencias afines al Campo de la Educación.




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Creado 2012-02-21 19:52:56
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Autores Colectivo de autores CEPES Universidad de la Habana
Editorial Universitaria
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